В целях повышения уровня противопожарной защиты, недопущения случаев гибели и травмирования людей при пожарах в МАОУ СОШ с.Баженво прошла надзорно-профилактическая операция «Жилище-2021г».

С учащимися проводились викторины «Не играй с огнем», «Огонь-враг», конкурс детского рисунка на тему «Спички- детям не игрушки!». Во всех классах перед весенними каникулами были проведены беседы «Каникулы без пожара!». Также были проведены инструктажи по ТБ. Старшеклассники выпустили и распространили листовки среди классов «Соблюдай правила пользования газа в быту». Дружина юных пожарников выступила перед школой на тематической линейке «Огонь – наш друг или враг?».

Инструктажи о соблюдении мер пожарной безопасности также были проведены и с педагогическим коллективом и с родителями.

Под руководством Линник А.Е. функционирует отряд «ДЮП». Этот отряд занимался изучением истории создания и развития пожарной охраны, основ пожарной профилактики, закрепляли порядок действий при пожаре и первичные средства пожаротушения, оказание первой доврачебной помощи пострадавшим, роль и место общественных противопожарных формирований в обеспечении пожарной безопасности, сбором материала по истории пожарной охраны и о ее ветеранах.

Ребята отряда сделали вывод, что основные причины пожаров – нарушение правил пожарной безопасности при монтаже и эксплуатации электрооборудования, бытовых электроприборов, нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации и устройстве отопительных печей и дымоходов, неосторожное обращение с огнем, курение в подъезде.

Уважаемые учащиеся и их родители! Будьте осторожны! Берегите себя и своих родных!

В эту субботу учениками 9-10 классов были проведены уроки о космосе. Ребята рассказали маленьким слушателям много о жизни космонавтов и первом полёте Гагарина. Все с удовольствием принимали активное участие в беседе. Также учащиеся 6 класса рисовали рисунки на космическую тематику.

26 марта 2021 года стартовал второй сезон Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Конкурс проходит при поддержке Министерства просвещения РФ и входит в федеральный проект "Патриотическое воспитание" Национального проекта "Образование". Регистрация участников 5-7 классов открыта до 25 мая, участников 8-10 классов и 1-3 курса колледжей открыта до 15 июня на сайте конкурса.

Ссылка для регистрации: https://bolshayaperemena.online/?utm_source=region&utm_medium=bashkortostan

Ко "Дню  космонавтики" в 3-ем классе прошёл классный час, нацеленный на формирование представлений у детей об освоении космического пространства человеком, на развитие  представлений о науке и техники. Классный час был построен в виде конкурсной программы, где учащиеся показали свои знания по теме "Космос"; называли качества, которыми должен обладать космонавт; узнали очень много нового из жизни космонавтов во время полёта.  По окончании программы, дети почитали книги о космонавтах.

В целях пропаганды здорового образа жизни, популяризации и развития массовости физической культуры и спорта среди подрастающего поколения с 05 по 09 апреля 2021 г. в школе проводится школьный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников "Президентские состязания" среди обучающихся 1-10 классов.

А с 13 по 19 апреля будет проводиться муниципальный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников "Президентские состязания" среди 5-10 классов, где наша школа примет активное участие

Все учащиеся школы могут принять участие в патриотической акции «Рисуем победу - 2021». Условия конкурса: одним автором может быть представлена одна работа. Для участия в Акции необходимо загрузить работу, выполненную согласно критериям настоящего Положения, воспользовавшись формой загрузки на официальном сайте Акции https://risuem_pobedy.ru/.

При успешной загрузке, участнику придет подтверждение на указанный адрес электронной почты и сертификат участника Акции.

В нашем детском саду, начиная с младшего возраста, мы начинаем обучать детей правилам дорожного движения, прививать им навыки безопасного поведения в дорожной ситуации и положительное отношение к решению данной задачи.

Важно ребенка не пугать улицей, движением транспорта, а наоборот, развивать в нем ответственность, уверенность, внимание, собранность. Ребенок должен осознать понятие «близко», «далеко», «слева – справа», «сзади», «по ходу движения». Ведь часто отсутствие этих качеств, становится причиной дорожных происшествий.

В период проведения акции "Внимание-дети"  в нашем учреждении были организованы и проведены следующие мероприятия:

• на стендах в уголке для родителей была размещена информация о необходимости соблюдения правил дорожного движения;
• организовали выставку книг и иллюстраций по ПДД;
• проводились тематические занятия о соблюдении правил дорожного движения.

При обучении детей мы использовали различные методические материалы: детская художественная и методическая литература, плакаты, картины, конспекты занятий, показ мультфильмов по правилам дорожного движения, дидактические игры, подвижные игры, физминутки, стихи, загадки, кроссворды. Знания детей о правилах дорожного движения хорошо закрепляются на творческих занятиях. Проводились беседы с детьми «Где можно и где нельзя играть», «Зачем нужны дорожные знаки?», «О чем говорят сигналы светофора», «Безопасное поведение на улице».

Использовали дидактические игры: «Зажги светофор», «Внимание, дорога!», «Мы – пассажиры».

Словесные игры: «Мы шоферы», «А если бы», «Самый главный».

Сюжетно - ролевые игры: «Я - шофер», «Строители дорог».

Подвижные игры: «К своим знакам», «Передай жезл», «Автобус», «Грузовик», «Стоп», «Три сигнала светофора», «Воробушки и автомобиль», «Пешеходы и машины».

Дети отгадывали загадки о транспорте, рассматривали иллюстрации с изображением проезжей части дороги, альбом «Мы – пешеходы».

Проводилась работа с родителями: консультация «Учим правила безопасности», рекомендации для родителей «Правила дорожного движения», «Безопасность перевозки детей в автомобиле», оформлена папка-передвижка по теме.

Результатом проведения тематической недели по ПДД стало то, что:

1. Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания в играх, инсценировках, в повседневной жизни.
2. Были объединены усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдения в жизни; планомерно и активно распространялись знания о правилах дорожного движения среди родителей.
3. Разработаны наглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие и познавательную стимуляцию на детей, формирование у детей знаний о культуре поведения на дороге, воспитанию ответственности за безопасность своей жизни и жизни других людей.

Ежегодно в апреле Россия отмечает праздник - День здоровья.

И наше дошкольное учреждение не оставил без внимания этот праздник, мы очень насыщенно его провели. В каждой возрастной группе были проведены мероприятия: рассматривание иллюстраций и фотографий с разными видами спорта, книг; беседы: " Укрепить своё здоровье", "Что надо знать и уметь, чтобы избежать болезней и несчастных случаев". 

Также, дети играли в различные подвижные, настольные игры; рисовали на тему "Спорт, спорт, спорт".

Кроме этого,и для родителей были размещены консультации: "Здоровое питание для всей семьи", "Сон - основа здоровья ребёнка", "Формирование правильной осанки".

Итогом было проведение спортивного развлечения "Встреча с Доктором Айболитом".

Айболит рассказал ребятам, что нужно делать,что бы быть здоровым: каждое утро должно начинаться с зарядки, есть витамины, но не только из пузырька драже, а овощи и фрукты, где и содержится самое большое количество витаминов. дети узнали о пользе и вреде разных продуктов питания. Итогом мероприятия стал мозговой штурм - высказывания  воспитанников  на тему «Здоровый человек-это…» 

Развлечение вызвало у детей много положительных эмоций. Целью всех мероприятий - формирование здорового образа жизни.